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科学有效地运用和参加能力验证活动，对改进校准工作质量及实验室的能力建设有着特别重大的意义，其体现在以下几个方面:
1.利用能力验证补充内部质量控制程序。由于实验室内部质量控制活动不能识别本实验室与其他实验室之间的差异，因此，应制定能力验证和实验室比对程序、计划，积极参加CNAS组织的能力验证计划和其他机构组织的实验室间比对。
2.开展新项目时要进行能力验证。实验室开展新项目时，为了确定其测量结果准确及其不确定度评定是否合理，应该进行实验室比对或申请测量审核，以便对开展新项目能力进行评审，增加开展新项目的信心。
3.对自编校准方法的确认。目前新的测量设备较多，其中有的没有相应的国家校准规范(或检定规程)，需要实验室自编校准方法，这样可选择实验室间比对来对方法进行确认，以证实自编方法适用于预期用途。
4.对新设备的验收。当实验室新购进设备时，都要进行验收。为了加强验收的信心，可以采取实验室比对方法，即实验室对其设备的计量指标进行测量后，邀请同级其他实验室再对其计量指标进行测量，若两家测量结果的|En|<1，则认为验收合格。
5.提高相关人员的测量水平和业务能力。通过参加能力验证活动，可以加强人员对技术法规和有关知识的掌握，尤其是在测量不确定度评定技术方面会有很大提高。
6.对潜在不合格项采取预防措施。虽然|En|<1，比对结果满意，但实验室可以对出现在0.7≤|En|≤1的结果的项目，采取预防措施，防止潜在不合格工作的出现。
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